Pengetahuan, Sikap dan Niat Mahasiswa D-III Kebidanan Yaleka Maro Sebagai Edukator Kesehatan Stunting
Article History
Submited : October 30, 2024
Published : December 17, 2024
Stunting adalah masalah kesehatan yang dipengaruhi oleh keadaan gizi ibu hamil yang berdampak pada kehidupan anak di kemudian hari sangat penting diketahui oleh calon tenaga kesehatan. Akademi Kebidanan Yaleka Maro, sebagai satu-satunya institusi kebidanan di Kabupaten Merauke, Papua Selatan, berperan penting dalam mengedukasi masyarakat tentang risiko stunting bagi anak. Jenis penelitian adalah kuantitatif deskriptif yang bertujuan untuk menggambarkan pengetahuan, sikap, dan niat mahasiswa D-III Kebidanan Akbid Yaleka Maro sebaagai edujkator Kesehatan stunting. Populasi adalah semua mahasiswa program studi D-III Kebidanan sebanyak 120 mahasiswa. Teknik sampling menggunakan simple random sampling dengan total 70 responden dan data dianalisis menggunakan SPSS dengan analisis univariat. Hasil penelitian menunjukkan 58,6% mahasiwa memiliki pengetahuan yang cukup terkait stunting, sebanyak 54,3% memiliki sikap positif, dan 98,6% berniat untuk menjadi edukator kesehatan stunting. Hasil ini diharapkan dapat menjadi bahan evaluasi bagi kampus untuk meningkatkan pengetahuan mahasiswa terkait stunting agar dapat berpartisipasi dalam upaya penurunan angka stunting di papua Selatan.
2. A.N. Filayeti. Hubungan Pengetahuan Tentang Stunting Dengan Karakteristik Mahasiswa Preklinik Fakultas Kedokteran Syarif Hidayatullah Jakarta. [Jakarta]: Universitas Islam Syarif Hidayatullah; 2019.
3. WHO. Levels And Trends In Child Malnutrition: UNICEF. 2021;
4. Sekda Provinsi Papua. Laporan Penyelenggaraan Percepatan Penurunan Stunting Pemerintah Daerah Provinsi Papua. Merauke; 2022.
5. Swarinastiti D, Hardaningsih G, Pratiwi R. Dominasi Asupan Protein Nabati Sebagai Faktor Risiko Stunting Anak Usia 2-4 Tahun. J Kedokt Diponegoro (Diponegoro Med Journal). 2018;7(2):1470–83.
6. Asniar Kamil Pm. Pendidikan Dan Promosi Kesehatan. Syiah Kuala University Press; 2020.
7. Harahap R., Putra F. Buku Ajar Komunikasi Kesehatan. Kencana; 2019.
8. Winarti R, Hartati S. Pengetahuan Mahasiswa Akper Hermina Manggala Husada Tentang Pencegahan Stunting Pada Balita: Pengetahuan Mahasiswa Tentang Stunting. J Ilm Keperawatan Altruistik. 2022;31–8.
9. Filayeti An. Hubungan Pengetahuan Tentang Stunting Dengan Karakteristik Mahasiswa Preklinik Fakultas Kedokteran UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. Progr Stud Kedokt Fak Kedokt Univ Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta. 2019;
10. Fauziah R. Gambaran Tingkat Pengetahuan Tentang Stunting Pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan. Skripsi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta. 2024;
11. Notoatmodjo. Ilmu Kesehatan Masyarakat : Prinsip-Prinsip Dasar. Rineka Cipta; 2012.
12. B RF. Peningkatan Kualitas Hidup Ibu Nifas. Nas Media Pustaka; 2020.
13. Kemenkes. Peraturan Menteri Kesehatan RI Nomor 97 Tahun 2014 Tentang Pelayanan Kesehatan Masa Sebelum Hamil, Masa Hamil, Persalinan Dan Masa Sesudah Melahirkan, Penyelenggaraan Pelayanan Kontrasepsi. Serta Pelayanan Kesehatan Seksual.
14. Fathimi F, Orisinal O, Sasmita Y, Yasni H, Devi D. Determinan Pemahaman Dan Sikap Mahasiswa Prodi Keperawatan Dalam Mendukung Program Pemerintah Daerah Untuk Mengentaskan Kegawatdaruratan Stunting Di Aceh Selatan. J Soc Libr. 2024;4(2):365–70.
15. Adam A, Rezky F, Nursalin N, Rauf S. Pengaruh Edukasi Gizi Melalui Video Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Mahasiswi Jurusan Kebidanan Tentang Stunting. Media Gizi Pangan. 2021;28(1):84–92.
16. Azwar S. Sikap Dan Perilaku : Sikap Manusia Teori Dan Pengukurannya. Pustaka Pelajar; 2011.
17. Pakpahan M, Siregar D, Susilawaty A, Tasnim T, Ramdany R, Manurung EI, Et Al. Promosi Kesehatan Dan Perilaku Kesehatan. Yayasan Kita Menulis; 2021.
18. Suradji FR, Kusnali A, Fauz L, Ubaidillah A, Ratna, Kashmir AK, Et Al. Paradigma Kesehatan Masyarakat Indonesia : Pendekatan Multidisiplin [Internet]. Sumatera Barat: Mafy Media Literasi Indonesia; 2024. Tersedia Pada: Https://Penerbitmafy.Com/Product/Paradigma-Kesehatan-Masyarakat-Indonesia-Pendekatan-Multidisiplin/
19. Suprihatin S. Upaya Guru Dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa. J Pendidik Ekon UM Metro. 2015;3(1):73–82.
20. Ajzen I, Fishbein M. Theinfluence Of Attitudes On Behavior. Albarracin, D, Johnson, BT, Zannamp(Eds), Handb Attitudes, Lawrence Erlbaum Assoc. 2005;