DIFFERENCES IN THE EFFECT OF HEALTH EDUCATION WITH VISUAL AND AUDIOVISUAL MEDIA ON COMMUNITY KNOWLEDGE ABOUT TOGA
Perbedaan Pengaruh Pendidikan Kesehatan Dengan Media Visual dan Audiovisual Terhadap Pengetahuan Masyarakat Tentang TOGA
DOI:
https://doi.org/10.22487/preventif.v16i2.2071Keywords:
Health Education, Visual, Audiovisual, Knowledge, TOGAAbstract
Background: Family medicinal plants (TOGA) are one of the people’s choices for planting in their yards, considering that they can be used for health. Apart from that, TOGA is also safe from chemicals, cheap and easy to obtain. Results Riskesdas 2018 stated that the highest percentage of medicinal plant use was ginger 50,36%, galangal 48,77% and meniran 13,93%. In order to improve the level of public health, we can do health education. Health education is always related to the use of health promotion media. The vital function of media is to facilitate the process of conveying and receiving information. Therefore, efforts to improve the level of public health need to utilize various health service efforts, including traditional health. Purpose: This research aims to measure the differences health education media on public knowledge about family medicinal plant. Methods: This research was quantitave with non-equivalent control group design. There were 1 control group and 2 intervention group. This research held in June-August 2021 in Independent Care Group Bumi Rindang Luhur, Samarinda city. The population was 36 respondents who live in Bumi Rindang Luhur Residence. This research used total population as technique sampling. Bivariate statistic used One-Way Annova. Results: Statistical analytic stated that there is difference in the average knowledge score between the three groups with ρ value 0,000 (ρ <α, α=0,05). Conclusion: The importance of outreach activities about family medicinal plant with visual and audiovisual media to the community
References
2. Riset Kesehatan Dasar (Riskesdas). Laporan Riskesdas 2018 Nasional.pdf [Internet]. Lembaga Penerbit Balitbangkes. 2018. p. hal 156. Available from: https://repository.badankebijakan.kemkes.go.id/id/eprint/3514/1/Laporan Riskesdas 2018 Nasional.pdf
3. Kementerian Pertanian. Buku Saku Tanaman Obat: Warisan Tradisi Nusantara untuk Kesejahteraan Rakyat. Bogor; 2021.
4. Liana Y. Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Keluarga Dalam Penggunaan Obat Tradisional Sebagai Swamedikasi di Desa Tuguharum Kecamatan Madang Raya WHO. J Kedokt dan Kesehat Publ Ilm Fak Kedokt Univ Sriwij. 2017;4(3):121–8.
5. Oktarlina RZ, Tarigan A, Carolia N, Utami ER. Hubungan Pengetahuan Keluarga dengan Penggunaan Obat Tradisional Di Desa Nunggalrejo Kecamatan Punggur Kabupaten Lampung Tengah. JK Unila J Kedokt Univ Lampung. 2018;2(1):42–6.
6. Astuti A, Ramli, Maisyarah, Umaroh AK, Caressa DA, Hazanah S, et al. Pendidikan dan Promosi Kesehatan. Bandung: Penerbit Pradina Pustaka; 2022. 208 p.
7. Putri NA, Aminah S. Pengaruh Pendidikan Gizi dengan Video Animasi Terhadap Persepsi Body Image Remaja di SMK Al-Muhadjirin 2 Kesehatan Bekasi Timur Tahun 2022. J Pendidik dan Konseling [Internet]. 2022;4(4):79. Available from: https://core.ac.uk/download/pdf/322599509.pdf
8. Ifroh RH, Ayubi D. Efektivitas Kombinasi Media Audiovisual Aku Bangga Aku Tahu Dan Diskusi Kelompok Dalam Upaya Meningkatkan Pengetahuan Remaja Tentang HIV-AIDS. Perilaku dan Promosi Kesehat Indones J Heal Promot Behav. 2018;1(1):32.
9. Letrud K, Hernes S. Excavating the origins of the learning pyramid myths. Cogent Educ [Internet]. 2018;5(1):1–17. Available from: https://doi.org/10.1080/2331186X.2018.1518638
10. Kasman K, Noorhidayah N, Persada KB. Studi Eksperimen Penggunaan Media Leaflet Dan Video Bahaya Merokok Pada Remaja. J Publ Kesehat Masy Indones. 2017;4(2):10–4.
11. Hermina H, Prihatini S. Pengembangan Media Poster Sebagai Alat Bantu Edukasi Gizi Pada Remaja Terkait Keluarga Sadar Gizi (Kadarzi). Penelit Gizi dan Makanan (The J Nutr Food Res. 2017;39(1):15–26.
12. Notoatmodjo S. Promosi Kesehatan dan Perilaku Kesehatan. Jakarta: PT. Rineka Cipta; 2015.
13. Emilda, Hidayah Muslihatul, Heriyati. Analisis Pengetahuan Masyarakat Tentang Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga (Studi Kasus Kelurahan Situgede, Kecamatan Bogor Barat). Anal Pengetah [Internet]. 2017;14(1):11–21. Available from: https://jurnal.univpgri-palembang.ac.id/
14. Nisa D, Ermawati N. Gambaran Pengetahuan Masyarakat Dalam Penggunaan Tanaman Obat Keluarga (TOGA) di Desa Wonorejo Kecamatan Wonopringgo Kabupaten Pekalongan. BENZENA Pharm Sci J. 2024;3(1):58–66.
15. Yuliana A, Ruswanto, Gustaman F. Sosialisasi Pengetahuan dan Pemahaman Masyarakat Tentang Tanaman Obat Keluarga (TOGA). J Kreat Pengabdi Kpd Masy. 2021;4(2):365–72.
16. Muttaqin FZ, Aligita W, Muhsinin S, Juanda D, Asnawi A. Desa Mitra dalam Budidaya Tanaman Obat Keluarga Menuju Desa Cibiru Wetan sebagai Sentra Herbal. J Pengabdi Pada Masy. 2018;3(2):159–64.
17. Pratiwi A, Wahyuniar L, Febriani E, Mamlukah M, Perilaku I, Studi P, et al. Pengaruh Edukasi Media Audio Visual dan Poster Terhadap Pengetahuan dan Sikap Peserta Program Prolanis. JPHI J Public Heal Innov. 2024;5(1):68–76.
18. Fadila N, Arlianti N. Efektifitas Promosi Kesehatan Menggunakan Media Audio Visual dan Metode Ceramah terhadap Pengetahuan Ibu tentang Stunting di Pulau Nasi Kecamatan Pulo Aceh Kabupaten Aceh Besar Tahun 2023. JUPIN J Penelit Inov. 2024;4(4):2281–8.
19. Ginting R, Irmayani, Bangun SM, Parinduri A, Ginting L. The Effect of Health Promotion Through Video Media on The Utilization Of Family Medical Plans (Toga) In Heart Disease. J Kesmas Dan Gizi. 2024;6(2):343–51.
20. Chifdillah NA, Rahayu EP, Tarihoran YM. Pembentukan & Pendampingan Asuhan Mandiri Pemanfaatan Tanaman Obat Keluarga Pada Warga Di Samarinda. GEMAKES J Pengabdi Kpd Masy. 2023;3(1):51–7.
21. Falmagne J., Albert D, Doble D, Eppstein D. Knowledge Spaces: Applications in Education. USA: Springer Publishing Company; 2013.
